Blended Learning CIMA Courses
Sunday, 21 January 2018

Blended Learning at Achievers is a new and innovative approach to teaching CIMA and is the first of its kind in Sri Lanka.

It is a combination of classroom learning with dedicated tutor support coupled with BPP’s Online Classroom which can be accessed remotely at one’s convenience making learning flexible.

The expert tutors at Achievers bring their enthusiasm and industry experience to the classroom making sessions highly engaging and interactive for students. This learning experience will be complemented with a series of pre-recorded online lectures from BPP which can be accessed throughout your course at Achievers.

Lectures can be paused, rewound and fast forwarded, allowing you to study at your own pace. The practice mock enables to test yourself in true exam environment to ensure your knowledge has been embedded.

What you get with Blended Learning at Achievers
  • Face to face classroom lectures
  • Free access to
  • Recorded video lectures for all topics
  • Assessments under each topic
  • Exam standard BPP mock
Укладка ламината на пол. Быстрая укладка ламината своими руками видео. Укладка ламината по диагонали. Пробковое покрытие для пола. Качественная укладка пробкового пола. Пробковый пол плюсы и минусы. Смеси для выравнивания пола. Быстрое выравнивание бетонного пола. Выравнивание пола стоимость. Самоделки для дома. Лучшие самоделки для дома своими руками. Полезные самоделки для дома. Как обустроить кухню. Как обустроить маленькую кухню быстро. Как обустроить кухню фото. Как открыть свой магазин. Хочу открыть магазин с большим капиталом. Сколько стоит открыть магазин. Диван своими руками. Как сделать диван своими руками для дома. Диван своими руками чертежи. Дизайн маленькой кухни. Красивый дизайн интерьера кухни фото. Малогабаритные кухни дизайн.

What our students say

Follow Us

Contact Us

Achievers Lanka Business School (Pvt) Ltd
39, Bullers Road, Colombo 4.
Sri Lanka.
Hotline : +94 117590000 / 115288700 / 115288900
This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.